Bercakap mengenai masalah dengan kanak-kanak
Kadang-kadang ibu bapa tidak selalu bercakap dengan anak-anak mereka tentang masalah dan kebimbangan, sama ada kerana kerja atau hanya hari yang penuh tekanan.
Anda tidak selalunya melihat anak-anak kecil apabila mereka bimbang, jadi saya selalu melakukan itu sehingga kami mengadakan ritual setiap malam. Mula-mula kita membaca kisah yang baik bersama-sama, kemudian kita berdoa dan kemudian berkerumun di atas katil, sentiasa tertanya-tanya apa hari itu, apa yang berlaku di tadika atau sekolah.
Saya perhatikan bahawa hanya kemudian anak-anak ingat semua yang mereka telah lupa apabila mereka berehat pada waktu petang. Kemudian ia mula-mula diberitahu dengan tekun dan orang tua kemudian lebih baik mendengar dengan penuh perhatian. Selalunya perbualan yang baik akan berlaku bahawa kanak-kanak sebaliknya sering lupa. Ada yang melakukannya pada waktu makan malam, tetapi jika anda adalah keluarga yang panjang dan ingin memberitahu semua orang, anak-anak sering tidak datang untuk bercakap.
Saya selalu bertanya apa yang dia sibuk, jika ia mungkin bertengkar dengan rakan-rakan dan seperti itu, maka kanak-kanak boleh bercakap tentang segala-galanya dari jiwa dan tidak perlu berbaris bersendirian di atas katil pada waktu malam. Sekiranya sesuatu telah berlaku, anda boleh memikirkan penyelesaiannya, jadi anak itu juga gembira kerana segala-galanya telah dijelaskan.
Puteri saya cth. selalu menghadapi masalah tidur, berkelahi dengan teman, atau bersekolah di sekolah pada hari berikutnya, supaya anda dapat menenangkan anak-anak itu dan hanya menunjukkan bahawa anda berminat dengan apa yang mereka lakukan.
Terutama jika anda mempunyai beberapa anak, anda harus melakukan ini selalunya, kerana sebaliknya percakapan sebegini terlalu jarang dan tidak ada ibu atau ayah yang ingin, bahawa anak-anak terpaksa tidur dengan kebimbangan dan pemikiran, sudah cukup keras ketika anda membesar dan kemudian mengenali kebimbangan atau masalah yang betul.
Kadang-kadang saya juga ada memilih buku sedemikian, cth. mengenai kanak-kanak yang mempunyai pertengkaran dengan rakan-rakan sekolah dan pada akhirnya semuanya berjalan lancar. Ini membuatkan kanak-kanak itu berani untuk membincangkannya atau kemudian membuat idea itu, bagaimana untuk memperjelas beberapa perkara dengan mudah.
